来自成都方志馆

红领巾讲解员的成长独白

近日,四川省少先队队刊《少年时代》刊登了成都方志馆红领巾讲解员、成都高新区2025年度红领巾小史官、成都高新区中和小学五(2)中队刘洋栖同学的《我骄傲,我是红领巾讲解员》一文。刘洋栖同学在文中分享了自己在成都方志馆担任红领巾讲解员的成长经历与深刻感悟,生动展现了红领巾讲解员传播城市文化的风采。“方志四川”特转载于后,与广大读者一同感受蓉城少年对家乡文化传播的热忱与自豪。

我骄傲,我是红领巾讲解员

成都高新区中和小学五(2)中队

刘洋栖

 我,曾经只是一名平凡的少先队员,却因一份特殊的“工作”而变得与众不同,那便是担任成都方志馆的红领巾讲解员。这份工作,照亮了我的成长之路,让我无比骄傲。

刘洋栖(左)在成都方志馆服务

 记得初次踏入方志馆的那一刻,那古色古香的氛围如同一股清泉,瞬间将我包围,而琳琅满目的展品则如同一座座神秘的宝藏,在我眼前熠熠生辉。旧照片中定格的历史瞬间,古老地图上蜿蜒的线条,以及那些记载着成都千年历史的书籍,仿佛在向我诉说着过去的故事。那一刻,我的心中既充满了兴奋,又夹杂着一丝紧张。兴奋的是,我即将接触到如此多有趣而珍贵的东西;紧张的是,我真的有能力将这些知识准确地讲解给他人吗?

 开始接受培训后,我便如同一只渴望知识的小蜜蜂,全身心地投入其中。我跟着老师,一个个地认识那些展品,仿佛是在与历史对话。每一件展品背后都隐藏着一个故事,而我则努力地将这些故事铭记于心。从古老的蜀文化到如今繁华的成都,每一个细节都如同璀璨的星星,在我的脑海中闪耀。为了能够更好地讲解,我每天都会对着镜子反复练习。从表情的自然流露到声音的抑扬顿挫,从姿势的端庄大方到讲解的节奏把握,我都精心雕琢,力求做到尽善尽美。有时候,我仿佛觉得自己真的变成了一位小老师,正在给一群看不见的学生传授知识,那种感觉真是奇妙。

 终于,我迎来了第一次正式讲解机会。那天,方志馆里迎来了一群和我年纪相仿的小朋友。我深吸一口气,平复了一下紧张的心情,然后缓缓走上前去,开始了我的讲解。刚开始,我的声音还有些微微颤抖,心也像一只欢快的小兔子一样,不停地跳动着。然而,当我看到那些小朋友们眼中闪烁着的好奇光芒时,我突然就不紧张了。我带着他们看成都的老地图,告诉他们以前的成都是什么样子的,成都别称的由来,哪里又是古城墙。我还讲述了文翁化蜀和青羊宫铜羊的故事,那些生动的情节仿佛在小朋友们的眼前展开,他们听得津津有味,不时地向我提出各种问题。而我,也能够从容地回答他们的每一个问题,那一刻,我仿佛感受到了自己的成长与蜕变。

 随着讲解次数的不断增加,我也变得越来越自信。我看到,每一次在我的讲解下,前来参观的同学们对成都有了更加深入的了解,成就感油然而生。有时,同行的家长还会对我竖起大拇指,夸奖我讲得特别好,那一刻,我的心里就像吃了蜜一样甜,满满都是喜悦与自豪。

刘洋栖在成都方志馆服务

 我骄傲,我是成都方志馆的红领巾讲解员。在这个过程中,我不仅收获了关于成都的丰富知识,更重要的是,我变得更加勇敢和自信。我希望在未来的日子里,能够有更多的机会,将成都的故事讲给更多的人听,让更多的人了解这座充满魅力的城市,让成都的历史文化通过我们这一代少先队员得以传承和发扬。

成都方志馆红领巾讲解员

以童声传递家乡文化魅力

2023年12月,成都方志馆红领巾讲解员队伍正式成立,18位少先队员以饱满的热情加入其中。队伍成立后,依托成都方志馆专业资源,开展“理论+实践”双重培训,不仅开设系统的成都地情文化课程,深入学习蜀地历史、民俗风情等,还特别安排资深讲解员“一对一”带教,从语言表达、仪态举止到讲解技巧进行全方位打磨,夯实讲解基础。

自队伍成立以来,红领巾讲解员们累计完成志愿讲解200余场,服务观众5000余人次,受众覆盖企事业单位、社区居民、青少年等多元群体。他们以扎实的知识储备、生动的语言表达和昂扬的少年热情,将成都的历史脉络、文化精髓娓娓道来,获得一致好评。有观众在参观后感慨:“孩子们用稚嫩却充满力量的声音讲述成都故事,让我们对家乡文化有了全新的认知与热爱!”

成都方志馆红领巾讲解员队伍是成都方志馆创新打造“文化学习、实践讲解、社会服务”三位一体培养模式的一次有益探索。通过多元化课程培训、精准化实践指导、长效化志愿服务机制,不仅培养了青少年知成都、爱成都情怀,助力红领巾讲解员讲好成都故事、焕发蓉城少年风采,在各级赛事中屡创佳绩,更让成都的历史文脉在少年童声中焕发新的活力,推动成都地情文化在青少年群体中实现活态传承与创新发展。

来源:成都方志(据《少年时代》2025年5月刊、成都方志馆)

撰稿:吴芯竺